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红网时刻新闻4月13日讯（通讯员 刘颖）2025年4月10日，2025年度“楚怡杯”湖南省职业院校（中职组）技能竞赛落下帷幕，长沙高新技术工程学校斩获11项一等奖、3项二等奖、5项三等奖，继续优势领跑全省第一方阵。作为湘江新区技术技能人才培养的 “主阵地”，学校始终紧扣新区 “三高四新” 战略需求，将竞赛成果转化为服务产业升级的核心动能，让 “技能湘军” 的成长与新区高质量发展同频共振。
系统布局铸就“竞赛基因”
优异的成绩绝非偶然，而是一场精心策划的“人才革命”。
学校专门成立竞赛部，战略先行，着力构建“专项经费供给-师生梯队培育-成果长效赋能”三维保障体系。从统筹竞赛资源、制定备赛计划，到专题推进会，竞赛部通过科学规划赛训周期、精准匹配资源，形成“选拔—训练—复盘—优化”全链条机制。领导班子常态观摩模拟赛场，赛后立即组织“现场诊断会”，针对操作流程优化、技术难点突破提出方向性建议。党委书记伍秋阳强调：“竞赛不是少数人的舞台，而是全体师生技能提升的引擎。”
持续深度推进产教融合，技能训练纳入人才培养全过程，学校加大实训投入，添设备育师资，夯实专业教学根基。生产性实训课程占比达50%，同时推行“小班化”教学，每班不超过20人，确保学生“人人动手、人人精技”。学校开展技能过关、技能周、年度技能节，坚持在企业生产线上实战考核，将技能比拼融入日常教学，全校超40%学生参与由专业老师负责授课指导的技能社团，形成了“以赛促学、以练促能”的浓厚氛围。
“训练即备赛，课堂即战场。”学校竞赛部部长赵浩表示，“我们坚持将企业车间里的真实项目搬进课堂，让每个训练模块都对准岗位说明书上的硬指标。竞赛考核内容与学生日常训练深度融合，能实现人才培养与岗位需求无缝衔接，学生真正受益于此，人人有一门技术。”
双师型“匠师”的破茧之力
荣誉背后，还有一支“能说会做善导”的教师天团。
竞赛体系的高效运行，离不开坚实的师资条件。学校培育多个省级专业教学创新团队、“楚怡”名师（名匠）工作室、“楚怡”教学名师、技能大师工作室等，逐步构建起“名师领衔、团队攻坚、分层孵化”的匠师培养矩阵。
为了让青年教师快速成长为“能上讲台、能下车间”的双师型教师，学校通过“名师带徒”“企业轮岗”“赛教融合”等机制，紧密对接新区产业集群需求，优化课程体系，强化实践教学，将行业标准深植职教土壤。
在各个赛项攻坚中，这些精通前沿技术、深谙育人规律的行家们成为破局密钥。“现代加工技术”参赛团队面对软件程序被限速，圆弧加工效率不易达标的“卡脖子”难题，指导团队郭蜻蜓老师精准把脉，敏锐捕捉到官方手册未注明的关键细节：微量抬刀连接参数的保守设定导致机床在圆弧加工时陷入"加速-减速"的陷阱，郭老师与参赛团队通过调整参数，仅用一夜测试，便将加工时长从12分钟压缩至4分钟。拥有15年带赛经验，“产品数字化设计与开发”赛项指导团队宋小军老师应用“三段式”科学训练体系激发学生潜能，筑基阶段严抓操作规范，培养良好习惯；强化阶段分解赛项得分点，模块化定时训练提高效率；冲刺期打造全真模拟赛场，在各种情境中锤炼应变能力。
“老师们不仅是教练，更是战友。”谈到指导老师的全情付出，参赛选手们纷纷感慨，“这份荣耀也属于他们。”这支“成长护航团”将严苛与温情熔铸于育人之中，即使深夜，实训室也回荡着师生探讨技术细节的声音；不论多忙，他们也会及时化身“心理按摩师”化解学生因高强度训练产生的焦虑情绪。
用汗水浇筑的“逆袭神话”
从课堂新手到技能强者，高新工程学子用行动诠释“人人皆可成才”。
寒暑假少休，全天候训练，每周有考核——这是参赛选手们的日常。自去年通过省赛后备人才选拔，他们日常学习之余的大部分时间都在学校实训室度过。这群技能追梦者将热爱化为行动。“养老照护”赛项夺冠选手杨益佳，为练就“零误差”护理操作，将穿脱衣训练、压疮预防、口腔清洁等服务流程拆解成分钟级动作单元，每日重复训练达百次；“建筑信息建模”赛项种子选手邓厚文自我加压，主动将训练量增倍，坚持早、中、晚各一套完整赛题，负重前行；“电子商务运营”赛项优胜者吕倩倩反复推敲每一份直播脚本，钻研营销推广创新点，力求每个细节都尽善尽美，“我希望在这个行业里实现自己的价值。”吕倩倩坚定选择了这条技能成才的道路。
“从操作流程到应急预案，从技术细节到心理状态，学生把每一次练习都当做‘打怪升级’，训练表现在反复模拟中不断优化。”主管竞赛的副校长廖锦锋说起参赛的学生，言语中更是由衷的自豪。“高新工程师生团队最不缺的就是拼搏精神，最优良的作风就是团结协作。”学校校长黄立表示。
捷报频传的赛场之外，众多高职院校、知名企业已向获奖选手抛出橄榄枝，优质升学通道、岗位“直通车”纷纷开启，印证着 “技能成才” 的无限可能。这群 “技能湘军”是高新工程 “以赛育人” 的生动注脚，是新区产业转型升级的青春动能，他们正带着 “毫米级精度” 的匠心、“破局解难” 的能力迈向更广阔舞台。
